业内也希望有更多政策、资金注入科幻领域,进一步健全投融资体系,让产业板块变大,实现“厚积薄发”。不少业内人士还建议,在有条件的中小学开展科幻教育,用大量科幻内容丰富孩子们对未来的想象力和好奇心,以推动科幻人才的培养。北京大学教授陈少峰说:“这应该是一个科学体验项目,也是一个科幻研学对象。”“首先我对消防这个职业,这几年有情感,因为演了、因为接触了,因为听到了、看到了他们太多背后的不易和辛酸以及奉献和付出,我对这个职业真的是有情感。而且我并不觉得这个题材很多,细数起来可能近几年就有两部,我觉得这是一个庞大的群体,他为我们每一个人,这个职业为我们每一个人都奉献了青春和生命,以及背后的点点滴滴。我真的觉得他们的故事应该更多的搬上银幕,让观众朋友们看到。所以说如果有机会,如果合适,并且消防员们认可我,我愿意一直扮演消防员。”
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